Intervenant gros bon sens

Pourquoi les enfants se conduisent mal parfois?

Formation de 6h

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Approche responsabilisante (rogné)

L'approche responsabilisante

Dix étapes afin de responsabiliser les enfants.

Formation de 3h, 6h ou 12h

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La discipline c'est plus que des punitions (rogné)

La discipline, c'est plus que des punitions!

L’ABC de la discipline positive

Formation de 3h

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Discipline et leadership

Discipline et leadership

Établir son autorité et susciter la collaboration des enfants
sans devenir autoritaire.

Formation de 3h ou 6h

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Affirmation de soi chez les tout-petits (rogné)

Affirmation de soi chez les tout-petits

Enseigner aux enfants les comportements d’une saine affirmation de soi et apporter un soutien efficace aux enfants en difficultés sociales.

Formation de 3h ou 6h

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Gestion des émotions (rogné)

Gestion des émotions

Développer l’intelligence émotionnelle de l’enfant pour lui permettre une meilleure compétence sociale et un développement socio-affectif plus harmonieux.

Formation de 3h

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Les enfants fantômes (rogné)

Les enfants fantômes

Aider ces enfants qui semblent porter tous les malheurs du monde sur leurs épaules. Sans vraiment déranger, ils n’arrivent pas à remettre leurs travaux scolaires à temps, ou encore, errent seuls, dans la cour de récréation, sans nouer de liens avec leur entourage.

Formation de 3h

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Stimuler la language à travers la routine quotidienne

Stimuler le langage à travers la routine quotidienne

Stimuler le langage des tout-petits à travers le quotidien et les activités régulières du groupe sans devoir planifier des périodes fixes d’exercices laborieux.

Formation de 3h

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Multi-tasking,Preschool,Activity,-,Cute,6-year,Old,Boy,With,Freckles

Démystifions les "étiquettes"

On les appelle: TSA, TED, TA, TDAH, TC, TOC, TOP. Hum… mais qu’est-ce que ça veut dire au juste?
Comment peut-on travailler auprès des enfants ayant reçu un de ces diagnostics?

Formation de 6h ou 12h

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Pleurs, crises et opposition (rogné)

Pleurs crises et opposition, et si c'était de l'anxiété?

Accompagner, soutenir et outiller avec bienveillance pour guider l’enfant de l’angoisse à l’épanouissement.

Formation de 6h

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TDAH ou pas... (rogné)

Attention, concentration et autocontrôle : TDAH ou pas, ça se travaille!

Comment entraîner l’enfant à maintenir son attention et à se ramener lui-même lorsque sa tête part dans les nuages?

Formation de 6h ou 12h

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Autonomie en milieu de garde (rogné)

Autonomie en milieu de garde

Aider les tout-petits à développer des habiletés liées à l’autonomie et les guider dans leurs apprentissages tout en respectant le rythme de chacun.

Formation de 3h ou 6h

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Mother,And,Her,Child,Playing,Together.,Girl,And,Mom,In

Cultiver l'estime de soi chez les enfants

Trucs et astuces pour aider les enfants à développer un amour de soi et une confiance en leurs capacités.

Formation de 3h

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