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Programme : Attention, concentration et autocontrôle : TDAH ou pas, ça se travaille!

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Comment entraîner l’enfant à maintenir son attention et à se ramener lui-même lorsqu’il « décroche? ».

Cette formation vous permettra de mieux comprendre comment se développent l’attention, la concentration et l’autocontrôle et ce qui peut entraver leur développement.

Elle permettra de vous familiariser avec les différentes causes et facteurs de risque des difficultés attentionnelles et de l’impulsivité.

Elle vous permettra de changer les habitudes de vie de l’enfant susceptibles de nuire à ses capacités d’attention.

Elle vous permettra également de dépister très tôt les problématiques, non pas pour coller une étiquette, mais pour stimuler adéquatement l’enfant.

Programme : L’Approche responsabilisante

Découvrez cette approche unique et novatrice qui bouleversera complètement votre façon de percevoir l’éducation des enfants.

Cette formation est ouverte aux parents et à tous les intervenants (éducateurs, enseignants, travailleurs sociaux, psychologues) désireux de développer une nouvelle approche d’intervention qui permettra tant aux enfants qu’à leur parents de développer leur sens des responsabilités et leur maturité socio-affective à l’intérieur d’une relation affectueuse et empreinte de respect et de bienveillance.

Programme : Pleurs, crises, opposition et agitation…et si c’était de l’anxiété?

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Les enfants d’aujourd’hui n’échappent pas à ces difficultés autrefois « réservées » aux adultes.  Mais comment les aider? Entre la course aux devoirs, les cours de guitare et la pression du groupe auquel ils veulent à tout prix être acceptés, les enfants ont aussi leur lot de stress engendrant ainsi des impacts majeurs sur leur santé physique et mentale.

Programme : Quand les émotions s’emmêlent!

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Colère, déception, peur, excitation, angoisse, tristesse, sentiment de rejet, crainte de décevoir, découragement, culpabilité, honte… Nos enfants sont confrontés chaque jour à des vagues d’émotions difficiles qu’ils ont bien du mal à identifier et encore davantage à maîtriser. Les adultes aussi d’ailleurs!

Comment les aider à développer les outils nécessaires afin qu’ils traversent ces montagnes russes émotionnelles sans trop de heurt?