Description
Insufflez aux enfants l’envie de collaborer par un encadrement dynamique, rassurant et bienveillant!
Nous connaissons tous un adulte, un enseignant ou un éducateur qui semble dégager une autorité naturelle et n’a aucun mal à obtenir la collaboration des enfants. Je peux vous enseigner comment faire!
Les enfants ont besoin, pour se sentir en sécurité, d’être guidés par des leaders forts, solides et chaleureux. Nous accomplissons chaque jour des centaines de petits gestes qui ont un impact majeur et inconscient sur la perception de notre autorité par les enfants.
Par votre attitude, donnez-vous aux enfant l’envie de collaborer ou de s’opposer?
Inspirez-vous le respect, la crainte ou le mépris?
Semblez-vous confiant et solide ou bien avez-vous l’air complètement dépassé?
Inspirons-nous des grands leaders de ce monde pour développer les comportements et les attitudes qui donneront aux enfants l’envie de collaborer!
Contenu
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Quelles sont les qualités d’un bon leader? Inspirons-nous des grands de ce monde et de notre entourage.
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Le leadership, une question d’attitude et d’énergie.
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L’approche César Milan appliquée aux enfants!
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La posture, le regard, la voix et l’énergie du leader bienveillant.
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L’art de donner des consignes «Alpha » Qui obéit à qui? 101 trucs faciles et détails du quotidien qui font une grande différence dans la hiérarchie et le leadership de l’adulte.
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Trouver le juste équilibre entre fermeté et bienveillance.
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Études de cas (format 6h seulement)
Formatrice
Nancy Doyon, éducatrice spécialisée depuis 30 ans ans et coach familial, spécialiste des troubles du comportement, s’intéresse depuis de nombreuses années au lien entre le stress, l’anxiété et les comportements perturbateurs. Dans les divers milieux où elle a travaillé (Centre jeunesse, écoles, CLSC), elle détonnait régulièrement par ses façons de faire. Alors que d’autres intervenants s’acharnaient à multiplier les mesures punitives et les « arrêt d’agir » devant ce qu’ils croyaient être de l’opposition ou des caprices, Nancy tentait de trouver ce qui pouvait bien rendre l’enfant anxieux et d’aider celui-ci à y faire face. À travers plusieurs lecture et formation elle a développé une excellente expertise et des outils efficaces pour aider les enfants anxieux à s’épanouir.
Détails de la formation
Durée
- Formation de 3h ou 6h
Options disponibles
- Formation en salle ou via visio-conférence interactive.
À qui s’adresse cette formation?
- Cette formation est destinée aux intervenants et professionnels de la petite enfance.
Formation de groupe
Veuillez remplir le formulaire dédié sur cette page pour demander une soumission pour cette formation.
Vous pouvez organiser un groupe de parents ou d’intervenants ou passer par la direction de votre organisme ou entreprise.
