Programme : Pleurs, crises, opposition et agitation…et si c’était de l’anxiété?

Anxiété sociale, anxiété de séparation, crises d’angoisse, anxiété de performance, troubles de l’humeur, problèmes d’appétit et de sommeil…

C’est la guerre tous les matins où il y a de l’école. Mathieu se met en colère pour des peccadilles, ne veut pas manger, prend un temps infini à s’habiller? Parfois, même il vomit…

Laura est en constante recherche d’attention: questions, demandes, bêtises et jérémiades se succèdent sans cesse?

L’heure des devoirs et leçons est un cauchemar avec Tristan? Il refuse de les faire, réagit très mal à votre aide et cette période se termine régulièrement dans les cris et les pleurs?

Sarah est très timide, elle ne va pas vers les autres et a constamment peur qu’on rit d’elle?

William bouge sans arrêt et fait le clown en classe. Il refuse de faire certains exercices et se désorganise régulièrement lors d’examens?

Près de la moitié des enfants qui me sont référés en coaching familial ont des problèmes de comportement qui sont liés au stress et à l’anxiété.

Les enfants d’aujourd’hui n’échappent pas à ces difficultés autrefois « réservées » aux adultes.  Mais comment les aider? Entre la course aux devoirs, les cours de guitare et la pression du groupe auquel ils veulent à tout prix être acceptés, les enfants ont aussi leur lot de stress engendrant ainsi des impacts majeurs sur leur santé physique et mentale. Nos enfants sont-ils paresseux ou hyperstimulés?

Les enfants malgré leur apparente insouciance, n’échappent pas au stress et à l’anxiété générés par notre rythme de vie effréné. ue peut-on faire afin de diminuer les sources de stress dans nos milieux de garde et comment accompagner les enfants anxieux?

Contenu

• Stress et anxiété : définitions et différences
• Sensibilisation aux nombreuses sources de stress pour les enfants
• Pourquoi certains enfants sont-ils plus anxieux que d’autres? Facteurs de risque et de protection
• Du stress à l’angoisse… les événements et le sens qu’on leur donne
• Impacts du stress chez les enfants
• « Je suis nul!! », quand le désir de réussir mute vers l’angoisse de performance.
• Anxiété et trouble de comportement (Quand, derrière l’opposition, se cachent la peur et l’anxiété)
• Que faire pour les aider? Trucs de gestion du stress et de l’anxiété

Formatrice

Nancy Doyon, éducatrice spécialisée depuis 30 ans ans et coach familial,  spécialiste des troubles du comportement, s’intéresse depuis de nombreuses années au lien entre le stress, l’anxiété et les comportements perturbateurs. Dans les divers milieux où elle a travaillé (Centre jeunesse, écoles, CLSC), elle détonnait régulièrement par ses façons de faire. Alors que d’autres intervenants s’acharnaient à multiplier les mesures punitives et les « arrêt d’agir » devant ce qu’ils croyaient être de l’opposition ou des caprices, Nancy tentait de trouver ce qui pouvait bien rendre l’enfant anxieux et d’aider celui-ci à y faire face. À travers plusieurs lecture et formation elle a développé une excellente expertise et des outils efficaces pour aider les enfants anxieux à s’épanouir.